Навыки ребенка в действии. Как помочь детям преодолеть психологические проблемы Альпина Нон-фикшн 978-5-9614-2294-8 Альфа Нон-Фикшн

Опис Навыки ребенка в действии. Как помочь детям преодолеть психологические проблемы Альпина Нон-фикшн 978-5-9614-2294-8 Альфа Нон-Фикшн

Основная идея методики освоения навыков заключается в том, что любую проблему можно представить как умение, которым нужно овладеть. Когда мы начинаем говорить об умениях вместо проблем, то и детям, и родителям становится гораздо проще обсуждать ситуацию конструктивно. Дети часто стесняются говорить о своих проблемах, а вот возможность овладеть новым навыком вызывает у них интерес. Подобным же образом и родителям бывает нелегко обсуждать проблемы своих детей, но они с готовностью включаются в обсуждение навыков, которые тем стоит усовершенствовать.

Бэн Фурман

Освоение навыков — это инновационная методика помощи детям от трех лет и старше, помогающая преодолеть эмоциональные и поведенческие проблемы. В этой книге о методике рассказано через истории, поведанные специалистами из разных стран. В них показано, как можно использовать освоение навыков в разных обстоятельствах для решения широкого спектра проблем.

Как приучить ребенка к горшку, как помочь ему не бояться собак и научить не опаздывать, как справиться с детской агрессией и помочь засыпать без света, как вернуть счастье после развода родителей и избежать зависимости от компьютерных игр, как отучить ребенка от сквернословия и создать позитивную атмосферу в школьном классе. У всех детей есть проблемы. Практически все их можно решить, превращая в навыки. Как – читайте в новой книге специалиста из Финляндии Бэна Фурмана.

Прочитав эту книгу, вы обретете уверенность, необходимую для применения освоения навыков на практике.

Вы найдете ответы на часто задаваемые вопросы:

• 
  Что такое «освоение навыков»?


• 
  Кто может применять эту методику?


• 
  В каком возрасте ее можно использовать?


• 
  Какова основная идея методики освоения навыков?


• 
  Что особенного в методике освоения навыков?


• 
  С какими проблемами можно работать по этой методике?


• 
  Связаны ли с применением методики какие-либо этические проблемы?

Для детей и их родителей, учителей, психиатров, детских психологов, семейных терапевтов, специалистов по тренингам.